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31.
体育教学与智育教学是不同“类”的教学。体育教学的内容是关于行为操作的方法体系；体育教学内容的动作技术是一种“外在”的行为要求；体育课是以“学生为中心”的自我体育实践；体育课的教学程式是“四环教学法”。 相似文献
32.
体育部门的国有资产产权研究 总被引：2，自引：0，他引：2
应用产权经济学理论对体育部门国有资产产权问题进行了分析，论述了产权关系对体育市场中经济行为的影响，提出盘活我国体育部门国有资产需要进行产权制度的创新。 相似文献
33.
我国运动员无形资产保护研究--运动员人格标识商业利用的法律研究 总被引：12，自引：0，他引：12
运动员人格标识是运动员的一项无形资产 ,在实际的商业利用中 ,出现了许多法律问题 ,通过分析问题产生的原因 ,以及法理上的研究 ,从法律角度 ,提出了解决问题的一些建议。 相似文献
34.
影响篮球裁判员正确判罚值的主要因素 总被引：12，自引：0，他引：12
采用问卷调查法和常规统计法，对影响篮球裁判员正确判罚值的主要因素进行探析。结果发现，主要因素有篮球裁判员的专业理论知识、临场心理素质、职业道德等。 相似文献
35.
论重要运动技战术创新的产权保护 总被引：5，自引：0，他引：5
张厚福 《武汉体育学院学报》2003,37(1):24-27
研究目的:运动技战术创新是体育运动的生命和动力,是体育工作者的聪明才智和辛勤劳动的成果,建立完善的体育科技创新保护和激励机制,有助于体育运动快速健康的发展。研究方法:查阅国内外的研究动态和成就,熟悉知识产权的法律法规和保护原则,论证运动技战术创新的基本过程、形态及智力成果的特征。研究结果:运动技战术创新是体育工作者的智力劳动成果,符合知识产权的保护原则。建议:承认重要运动技战术创新者享有非专利发明权。 相似文献
36.
王匀高 《广西广播电视大学学报》2004,15(2):74-80
沉默权制度有默示沉默权制度和明示沉默权制度之分,其适用阶段也各有不同。本文认为,中国不宜实行明示沉默权制度,因为其既未体现真正的平等和公平,又不利于打击犯罪和保护人民,也无法根除刑讯逼供这一司法顽症。中国现行法律既存的有关法律条文基本符合默示沉默权制度的构成要件,但还存在缺陷。为此,要确立自白任意性规则;确立非法证据排除规则;建立和完善证人出庭作证的规则,实施直接言词原则建立和完善监督保障机制;完善律师辩护制度。确保默示沉默权制度的落实。坚持“公正与效率”的司法工作主题,创建让世人耳目一新的刑事司法制度。 相似文献
37.
知识产权是人们对无形的智力成果所享有的专有权利，包括专业秘密权等等，它作为一种与财产权密切相关的权利在法律中出现，是人类文明和社会生产力发展到一定阶段的结果。目前，国际经济、科技一体化的趋势正在飞速发展，知识产权愈发显示出它的重要意义和价值，知识产权这种无形财产在企业全部财产中所占的比重愈显重要，与贸易有关的知识产权直接关系到一个国家或一个地区贸易的成败与发展，明确知识产权保护的重要原则，有助于深刻理解我国知识产权法律制度。 相似文献
38.
刘远航 《西安体育学院学报》2003,20(6):64-65
篮球运动价值的理解对提升篮球运动的发展有积极的作用。鉴于此,笔者从篮球运动的本质出发,分析了篮球运动的价值的构建体系和篮球运动价值的特性。 相似文献
39.
佟桂玲 《荆州师范学院学报》2006,29(5):65-67,103
商誉权作为商誉主体的一项重要民事权利，它属于知识产权。商誉权作为知识产权，具有客体非物质性的本质特征。制定《民法典》时，应在知识产权章节中，增加商誉权保护的内容。 相似文献
40.
蒋圣林 《扬州教育学院学报》2004,22(3):78-80
体育教学具有特殊的教育职能,它不仅发展人的身体,同时还具有开发学生智力的职能。体育教学与智力开发存在着必然的内在联系,其对智力发展有着特殊的积极作用。 相似文献